近日，全科基地启动为期三天的入基地教育，为新入职全科住培医生系统开展培训。内容涵盖《住院医师规范化培训内容与标准》解读、医患沟通技巧、不良事件上报、医护协作流程及病历书写规范等核心模块。
全科医学科副主任马楼艳为新入职全科住培医生开展《团队沟通和医患沟通的特点及技巧》专题教育，结合案例讲解跨科室协作、医患纠纷预防及人文关怀的沟通策略与实践，助其掌握全科场景高效沟通方法。
全科基地主任马政权为新入职全科住培医生介绍“学科发展的历史及未来、全科基地的环境及师资介绍”，梳理全科医学发展历程、未来建设方向，展示基地硬件设施及师资团队构成、带教经验与科研成果，助其了解学科底蕴与基地实力，增强职业认同与归属感。
全科基地教学主任李洺为新入职全科住培医生解读“专业基地培训目标、培训内容和轮转计划”，详解培训目标中临床与岗位胜任力培养要求、培训内容中理论与实践结合要点，以及轮转计划中全科、基层、内外科等核心科室的轮转安排、时间分配及出科考核节点，助其明晰培训全貌及未来三年规培方向。
全科医学科护士长温普燕为新入职全科住培医生，结合参观与现场演示介绍本科室“护理和医技团队的工作流程”，讲解护理团队标准化流程及医技团队协作机制，助其理解多团队协同模式，为临床高效配合奠定基础。
全科医学科护士李惠子为新入职全科住培医生阐述“全科专业不良事件的识别及上报”内容，结合实例讲解不良事件定义、分类、识别标准及上报流程，强调跌倒风险等常见不良事件的预防与应急处理，通过模拟演练助其掌握上报路径，提升风险防范意识与患者安全保障能力。
全科专业基层基地大明宫卫生服务中心教学主任师卫东通过实地参观，带领新入职的全科住培医生熟悉社区卫生服务中心的工作环境与日常诊疗流程，并结合社区卫生服务场景系统开展“全科专业病历书写特点和规范”培训，重点讲解了全科病历书写的核心要素、全科特色记录要求及规范化模板使用，帮助学员掌握社区常见病、慢性病管理的病历书写技巧，提升病历质量与医疗文书规范性。
全科基地入基地教育的圆满落幕，为新入职全科住培医生的职业成长注入了坚实动力。这次系统性、实践性的培训，不仅帮助学员明晰了培训路径、掌握了核心技能，更深化了对全科医学的职业认同与使命认知。
未来，期待全体学员以此为起点，在基地的精心培养下，勤学善思、精进临床，将所学所悟转化为服务患者、扎根基层的实际能力，为成为“健康守门人”筑牢根基，在全科医学事业的新征程上书写精彩篇章。
